TAREA 1. El punto de partida: ¿Qué sabemos del Reto?

Durante la última media hora he dado vueltas como un caracol sobre el enfoque que debería dar al reto de la desmotivación ¿tomo la perspectiva de un docente desmotivado? ¿o lo encaro desde la visión estudiantil? Buceando un rato en el Facebook, justo me topé con un post me ha hecho madurar la idea como una bofetada mental… la desmotivación no sólo causa problemas de aprendizaje, causa angustias que sumada a otros factores atenta contra la propia salud mental de nuestros alumnos. Y ESO, es un problema grave.

Veamos a partir de aquí como podemos COMPRENDER mejor el reto:



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Aprender siempre es un reto

Los MOOC son un mundo nuevo en el que deseo entrar de lleno tanto como docente como una ávida estudiante, esta vez me ha llamado la atención la metodología del Design Thinking (o pensamiento de diseño) dentro del curso de "Comunidades Educativas Innovadoras".
Para participar he elegido el último reto: DESMOTIVACIÓN, que les comparto para estar en sintonía, en esta mi primer entrada de mi Diario de Aprendizaje.

http://enlinea.intef.es/courses/course-v1:AccionMagistral+ComEIn+2018_ED1/courseware/8a43c3504e6e488ead965ede65b31ffb/3103190ce2a14b30a7c92421a8f2c63d/
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